أستطلاع رأي: ماهي أهم معوقات تحقيق الجودة الشاملة بمدرستك؟

هناك الكثير من الكفاءات في مدرستي او في اي مدرسة اخري
المشكلة تكمن في كثرة الاعباء والتكليفات الملقيه علي المعلم بصفة دايمة
بالاضافة الي عدم وجود حافز اوحماس للعمل في هذا المشروع
وبصراحة شديدة هم كم واحد بيشتغلوا والناس التانية بتفرج عليهم دون مساعدة او حتي تشجيع وكأن المشروع خاص بهم بس
انا صوت في الاستطلاع واشكركم علي الجهد المبذول وفقكم الله

الجودة في المدارس شي مطلوب وذلك لتحسين التعليم لنهوض باجيال المستقبل لتواكب عصور مليئة بالتحديات
ولكن لتحقيق الجودة لابد من تدريبات اكثر لفرق الجودة لمعرفة الخطوات السليمة لتصل الي الجودة
المشرفين علي الجودة من قبل الادارة " الدعم الفني " لابد من زياراتهم للمدارس لمعرفة مدي وصول الفرق الخاصة بالجودة الي الهدف المنشود ام لا وليس لمجرد تبليغ اوامر والتوقيع عليها فقط.

اسطلاع الرأى هذا جميل جدا يااستاذ اشرف واضم صوتى لصوتك لمعرفة الاسباب الحقيقة لمعوقات الجودة

هدي كتب:

المشرفين علي الجودة من قبل الادارة " الدعم الفني " لابد من زياراتهم للمدارس لمعرفة مدي وصول الفرق الخاصة بالجودة الي الهدف المنشود ام لا وليس لمجرد تبليغ اوامر والتوقيع عليها فقط.

شكرا استاذة هدى على مشاركتك الجميلة ودائما اراءك تهمنا ومفيدة لنا جميعا وتؤخذ فى الاعتبار واريد ان اوضح لك شيئا مهم عن فريق دعم الادارة ذلك الفريق الذى تم تدريبة من قبل المديرية والوزارة ويرنامج تطوير التعليم ليس فقط على الجودة ولكن على انماط شخصيات البشر وعلى ادارة التغيير وعلى طرق التعامل مع انماط الشخصيات المختلفة والحمد لله حقق وسط الادارات سمعة طيبة ومراكز ممتازة يشهادة الادارات الاخرى ثم تم عمل خطط لتدريب المدارس باعداد كبيرة جدا وبالفعل تم التدريب وتقسيم المدارس الى فئات ثلاثة للحصول على الجودة وتم عمل تدريب تنشيطى للفئة الاول والثانية وتم عمل تدريب حسب المجالات كل مجال منفردا وبعد ذلك اردنا ان نحصد ثمرة جهدنا وتعبنا الذى لا يزيله الا نجاح مدارسنا بقياس اثر التدريب وكانت الطامة الكبرى ان بعض المدارس والتى تم تدريبها لم تعط لنا اثر التدريب المتوقع تماما ورغم ذلك وبشهادة الجميع ان الدعم الفنى اذا سألتى احد عليهم بيدخلوا المدارس ويعملوا محاضرات ولقاءات ويشتغلون بايديهم مع المدارس رغم ذلك ليس من طبيعة شغلهم ولكن الامانة تحتم عليه هذا فهم فعلا لهم وسام الشرف فكما قالت الاستاذة القاضلة المدير العام واستاذنا الفاضل الاستاذ عادل ان هذا الفريق يعمل ليلا نهارا لذا (فلن اوافق سيادتكم) فى ان الفريق يذهب لاعطاء الاوامر والتوقيع عليها انما الفريق معد ومشرّف لاى مدرسة يزورها[وان شاء الله فى خطة مدرستكم عندما تبلغونا بعد التدريبات التى حضرتوها معنا كثير بانكم اشتغلتوا وعملتوا خطط تقييم وخطط تحسين كما تدربتوا سوف نحضر لحضراتكم وسعتها هشوفوا عن قرب احنا اقصد فريق الدعم بيروح المدرسة يعطوا اوامر ويوقعوا فقط ام يعمل معكم ويرشدكم الى الصواب
شكر لسيادتكم واعتزر عن الاطالة حيث اننى غيور على فريقى جدا لما يبذلوه من جهد مشكور من الادارة والمديرية والوزارة ويكفينى ان كتاب ( معا الى الجودة خطوة بخطوة ) والذى استعانت به المديرية للجودة من نأليف دعم فنى الادارة والجميل ان متابعى الوزارة عندما زاروا مدرسة سوزان مبارك اخذوا من الكتاب نسخة واثنوا عليه وشكر ا لسيادتكم

لا يوجد معوقات ولكن السبب فينا احنا المصريين

كل سنة وانتم طيبين بمناسبة المولد النبوي الشريف

شكرا استاذه هدى على معلوماتك الجميلة عن فريق الدعم ولك كل تحياتى

شكرا على المجهود الرائع

من رأيى ان من اهم معوقات تحقيق الجودة هو عدم بث روح التعاون والجماعة بين المعلمين وهذا للاسف منتشر فى بعض المدارس

من رأيى هو عدم تطوير المعلم بنفسه والاهتمام بأشياء آخرى داخل المؤسسة